教育部长露西·莫利纳尔表示,就教育问题召开全国性共识会议至关重要,但必须承诺设定最后期限。她强调,需要多年来各项研究的精华,以及新颖、创新和更新的贡献,来制定一项加强免费、义务教育和其他基本原则的法律。教育部长保证,新的教育有机法将与所有相关方讨论,尽管许多人可能不同意提出的修改。巴拿马教师协会(Asoprof)秘书长费尔南多·阿布雷戈认为,该问题需要所有相关方的合作,但这并不意味着对话可以拖延,因为解决方案已经存在。只需坐下来统一和落实它们,而这正是始终缺乏的。巴拿马共和国教师协会(Asoprof)确认将参与教育部(Meduca)和国民教育、文化和体育委员会的工作组,这些工作组旨在改革教育体系;然而,他们要求当局设定“最后期限”,以免讨论过度延长,损害教育社区的利益。他提到,从教育界来看,他们认为新法规应涵盖课程计划、劳动生产率、教师培训、学习评估模式以及预算管理和投资等方面的变革。与此同时,议员们将在首都和全国16个教育地区进行咨询会议。Meduca将与各方举行18次会议,从下个月开始,提出提案并统一文件,然后提交给立法机构。工会领导人指出,在教育部门分配的国内生产总值(GDP)的7%中,Meduca仅占5.5%,这笔资金分配给全国所有学校,而学校的需求非常广泛,这削弱了其效果;因此,挑战在于确保有计划、公平和以具体成果为导向的分配。委员会主席豪尔赫·布洛伊斯明确表示,委员会的目标是在行政部门的文件提交给国民议会之前,听取民众意见,以加快分析,并能在年底前提交全体会议审议。
巴拿马教育部长呼吁就教育改革达成全国共识
巴拿马教育部长露西·莫利纳尔已发起全国对话,以改革该国的教育体系。教师协会坚持为讨论设定最后期限,以避免延误损害学生利益。当局计划在全国范围内进行咨询,以起草新的教育有机法。