巴拿马教育预算：投资下降与不平等加剧

当数百万资金被转移到其他部门时，学校、教室、实验室和图书馆的恶化状况仍在持续。这种情况加剧了社会不平等，并限制了成千上万年轻人的机会，他们认为教育是脱贫的主要途径。教育预算增加到国内生产总值的7%是社会运动的胜利，并通过2022年第362号法律得以实现，因此预算执行不足不仅是对巴拿马人民的不尊重，也暴露了机构规划、项目执行技术能力、优先考虑教育的政治意愿和领导力以及公共采购流程管理经验等方面的严重缺陷。面对这种情况，OIR的组成组织向教育部（MEDUCA）提出要求：• 制定教育投资预算执行的紧急计划；• 公开学校基础设施项目的真实状况；• 加速采购和项目执行流程；• 建立面向国家的监督和问责机制。我们重申，教育是一项权利和国家优先事项，我们将密切关注人民斗争赢得的资源是否能够完全用于全国学校、教师和学生的利益。Bayano数字转载该文件文本，旨在就该国教育的未来展开辩论。教育部投资预算的执行情况显示出大幅下降，严重危及全国教育发展。这一下降始于2023年，教育投资执行率为79%，2024年降至48%，最终在2025年降至17.2%。教育部门投资数据。独立工会组织协调委员会（OIR）刚刚发布声明，强烈质疑巴拿马的教育赤字。1.869亿美元用于改善基础设施和教育资源。不执行这些资源意味着在享有体面和优质教育权利方面出现严重倒退，尤其影响了工人阶级和资源匮乏家庭的学生。因此，2018年至2025年间，约有B/...的资金未能执行。