这所教育中心的2000多名学生通过模块化方式接受教育，因为教育部（Meduca）自去年11月以来因校舍结构状况不佳而暂停了面对面授课。损坏影响了教室、家具和公共区域，因此下达了拆除令。当学生们在2025年不得不离开校舍时，他们被告知将进行重建，但至今仍未完成，同样，今年学年宣布的临时解决方案也悬而未决。一位要求匿名的母亲表示，孩子们本应被安置在邻近校园的运动场上的模块化教室里，但这些教室尚未安装，因为它们尚未运抵该国。年初，Meduca 通报说，这些结构将在新埃琳娜·查韦斯·德·皮纳特学校建设期间容纳学生。家长们保证，自学年开始以来一直存在混乱。毕业生将被安置在埃内斯托·T·勒费弗尔学校。受影响的学生包括叶西卡·冈萨雷斯，她是一名十二年级学生， aspire 在大学学习药学。该中心有九个教室可用，将用于防止毕业生继续采用模块化学习模式，这是家长们最近在一次抗议中提出的要求。皮纳特学校临时重组。巴拿马中心地区教育主任米雷娅·皮诺宣布，将实施临时重组以确保面对面授课，同时进行两项并行的基础设施改善项目。皮诺指出，预计模块化教室项目将在大约五个月内完成，甚至可能更短，然后交付给学校管理层。作为紧急措施，七至十一年级的学生将在布恩帕斯托学校接受教育。目前，这所私立学校正在进行维护工作，将由 Meduca 租用，以便在几天内完成重新安置。该官员解释说，正在进行“临时组织”，将学生分成两组，并在两个空间中适当分配教师，目的是保证教育过程的连续性。当局希望布恩帕斯托学校的面对面授课也能于下周一30日开始，但他们承认，由于学生和教师的重新分配以及接收校区必要的调整，后勤过程很复杂。“这里学生的利益是第一位的……我们必须作为教育社区共同努力来帮助他们，”她重申，承诺在最终解决方案确定之前，确保提供适当的学习条件。一些学生在复习笔记；另一些学生在完成研究项目，他们稍后需要将这些项目提交文件夹，作为教师分发的学习模块的一部分。他们每周来一次，上交作业并接收每门课程的下一个模块。数学、科学、社会研究、地理、历史和西班牙语等科目都在家里学习。在这种情况下，3月27日星期五，教师、学校管理层和巴拿马中心地区教育主任在赫利奥多罗·帕蒂诺公园通过公告宣布，将恢复面对面授课，但将在其他地点进行。据通知家长称，十二年级学生（毕业生）已被重新安置在埃内斯托·T·勒费弗尔校区，他们将从3月30日星期一开始在那里上课。时间表为上午班，从上午7:30到11:00，分为九个小组。数十名位于胡安·迪亚斯区的埃琳娜·查韦斯·德·皮纳特学校的毕业生们坐在公园里，在烈日下没有课桌，趴在膝盖上写作业，试图完成他们的任务。在公园里，教师们会利用机会为有疑问的学生讲解。这个场景自学年开始以来一直在重复。据一位年轻女士说，模块化系统限制了学习，因为它缺乏与教师的直接互动，这引起了持续的疑问。她最大的恐惧是没有通过大学入学考试所需的知识，无法学习她想要的课程。其他七至十一年级的学生在公园里排队——有些由家长陪同——领取新的小册子，预定于4月6日发放。周末将继续进行设施准备工作。待完成的任务包括安装空调、改造电气系统和改造卫生间等必要改进。地区主任呼吁教育界将学生的福祉置于其他利益之上。
